klcc团队第一届“才子杯”奖励及教师联谊会
一、准备：时间和地点：2011年3月25日下午，klcc团队教室 总花时间大约30分钟
议程：1、公布期末考试情况，提出要求，温故团队生本教育理念。2、公布2011年元月期末考试中获得“才子杯”奖励的学生名单、颁奖。3、学生代表讲话（获得总成绩第一名刘苗苗）4、教师代表讲话（刘琼）。
具体方式：用投影仪形式展示成果，全体起立，高呼口号、播放《爱拼才会赢》，进入议程。
二、“才子杯”获奖名单
1、总分500分以上13人
刘苗苗（567分全年级第二名）、刘先刚（557分）、汪秋垚（539分）、柯金双（539分）、谭太根（536分）、王显艳（536分）、董邦桂（531分）、洪守健（527分）、张吉婷（525分）、郭付艳（521分）、王晓（517分）、李渊（510分）、徐丹（508分）。
2、总分480分以上12人
朱小燕（499分）、李玲钰（498分）、张顺艳（496分）、王贵丽（495分）、刘瑜（491分）、周婷婷（489分）、彭素素（489分）、张波（485分）、王青芳（481分）、郭孟丽（480分）、何慧（480分）、柯丹（480分）
3、学科前10名：
语文前10名：郭孟丽（113分）、刘苗苗（112分）、谭太根（112分）、张波（112分）、王青芳（111分）、王晓（110分）、刘先刚（108分）、朱小燕（108分）、汪秋垚（107分）、李渊（107分）
数学前10名：汪秋垚（120分）、郭付艳（118分）、刘苗苗（116分）、谭太根（111分）、刘先刚（109分）、柯金双（108分）、韩霞飞（105分）、洪守健（105分）、张洁（105分）、张吉婷（105分）
英语前10名：朱小燕（118分）、刘苗苗（113分）、洪守健（112分）、徐丹（112分）、马吉前（110分）、刘先刚（109分）、王晓（109分）、王显艳（105分）、郭孟丽（105分）、何慧（104分）
政治前10名：刘苗苗（94分）、张波（93分）、柯丹（92分）、董邦桂（92分）、徐丹（92分）、王晓（90分）、李诚诚（90分）、李渊（90分）、谭太根（90分）、樊婧（90分）
历史前10名：谭太根（85分）、董邦桂（79分）、胡肖（79分）、刘先刚（77分）、柯娜（76分）、汪娇娇（75分）、俞远斌（74分）、王显燕（73分）、王露(73分)、李渊（72分）
地里前10名：李渊（80分）、柯金双（78分）、张吉婷（77分）、洪守健（77分）、张波（75分）、俞远斌（74分）、刘先刚（72分）、王显燕（72分）、江立露（72分）、谭太根（70分）
三、重申团队生本教育理念
总主题：营造快乐氛围、打造精英团队、发展生本教育。
目标：立足于高考、关注学生未来。高度自觉、高度积极、高度团结，以达到共赢。在学校，我们有理想、有激情、有斗志，优秀的学生；到社会，我们有能力、有经验，有用之才。
实施方案：师生团结一家，师生凝成一股绳，携手共进， 锁定目标不放松，充满激情，坚持不懈，勇攀高峰，勇于发挥极致。
请全体师生关注团队调整意见，主动实施，争取效果（好多信息在我们团队网站发布http://51klcc.com）请师生自觉按照调整意见具体实施和反馈。
今天强调几个重要环节：1、老师不是不讲而是精讲，要精心设计，精心引导，同时积极发挥学生的能动性，尽可能地让学生探讨，力求讲求效率。
2、学生高度自觉，不能等待老师，为我学，我要学。先学而后教，教师要和课代表联系好，一定要提前布置任务，上课要有一个展示学生预习的成果，然后才上课，教师才讲解。
3、无为而治，我们都要树立远大理想，我们都是自我管理者，高度自治，高度自觉。
4、要其形更要其神，口号要喊，歌曲要唱，要活起来，要充满激情，要让大家看到我们的激情四射的青春年华，看到我们的朝气，更重要注意讲求实效。
5、重点强调最近提出的四个“要 ”：要静，我们就静得悄然无声；要动，我们就要动得充满激情；要说，我们就说得响亮；要学，我们就要学得有效果。
7、注重细节，“身体一转，新天地”，要面对大家回答问题，要面对教师听讲，灵活转动方向等。
8、打记忆战，反对懒惰；打整体战，反对孤力奋战；打积极主动战，反对坐以待毙等。
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