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郧西四中高二2010年语文寒假作业
发布时间:2011/1/14  阅读次数:1812  字体大小: 【】 【】【
郧西四中高二2010年语文寒假作业
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1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(   )
A.驾驭/与会         栅栏/删除             参加/参差不齐
B.复辟/媲美         嫔妃/濒危             毒蛇/虚与委蛇
C.古刹/诧异         绚烂/殉职             曾祖/曾经沧海
D.信笺/翩跹         伫立/贮存             呼吁/长吁短叹
  2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(     )
A.衣钵(bō)     毗(pí)邻                 渔樵(jiáo)               春风骀(dài)荡
B.肴(yáo)驥   诤(zhèng)谏           炫(xuàn)目              百福并臻(zhēn)
C.挞(dà)伐     泥淖(nào)              豢(huàn)养               赧(nǎn)颜汗下
D.琐屑(xiè)     悖(bèi)谬               杳(miāo)然               曲肱(gōng)而枕
3.下列各选项中加点的字读音完全正确的一组是 (       )
  A.肇始(zhào)         朴( pō )刀               霉菌(jùn)     戕害(qiāng)
  B.联袂(mèi)           纤弱(qiān)       惬意(qiè)     拙劣(zhuō)
  C.札记(zhá)           窈窕(tiǎo)       畏葸(xǐ)       温驯(xùn)
  D.擢升(zhuó)         否泰(pǐ)         濒临(bīn)     绯闻(fěi)
4.下列词语中加点字的读音全都相同的一项是(       )
A.白皙   悉心   哂笑     另辟蹊径     熙熙攘攘
B.诡谲   攻讦   崛起     大放厥词     精神矍铄
C.皈依   龟缩   闺女     规行矩步     瑰丽多姿
D.湮没   殷红   哽咽     恹恹欲睡     姹紫嫣红
5.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(       )
A.颤抖/颤音   角色/群雄角逐   落花流水/不落痕迹
B.剥皮/剥蚀   懊丧/婚丧嫁娶   绰有余裕/风姿绰约
C.诘责/反诘   慰藉/声名狼藉   供不应求/供认不讳
D.数说/数据   择菜/择善而从   藏巧露拙/风餐露宿
6.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(     )
  A.泥淖   悼念   阔绰   掉以轻心           B.挟制   书箧   惬意   汗流浃背
  C.竣工   唆使   梭镖   怙恶不悛           D.拙劣   罢黜   茁壮   相形见绌
7.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(       )
A.劲头/劲草      为难/为虎作伥     数典忘祖/数九寒天
B.场合/场院   露宿/ 凶相毕露  乘风破浪  /千乘之国
C.惩创/创痕   间架/间不容发   螳臂当车/安步当车
D.强迫/勉强   角斗/角逐中原   衣冠楚楚  /  冠盖相望
8.下列各组词语中加点的字,注音全都正确的一组是(   )
A.福祉(zhǐ)       菜畦(xí)       拗断(ǎo)           视若草芥(jiè)         祓除(bá)
B.肄业(sì)     谙熟(ān)   吮血(shǔn)       同仇敌忾(kài)             僭称(jiàn)
C.思忖(cǔn)       口讷(nà)       盘飧(sūn)             面面相觑(qù)               猿猱(náo)
D.赧然(nǎn)       衅钟 (xìn)   赡养(shàn)           妍媸毕露(chī )           欢谑(xuè)
9.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是(       )
A.坎坷(kě)            艄(shāo)公         解差(jiè)   百舸(gě)争流
B.剑鞘 (qiào)     静谧(mì)          歆(xīn)羡         杀一儆(jìng)百
C.沟壑(hè)         佝偻 (lóu)                  漫溯(sù)            瑕瑜互见(xiàn)
D.浸渍(zì)                 熨(yù)帖     慰藉(jiè)                  怏怏不乐(yāng)
10.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(         )
A.酝酿(niàng)       校(xiào)对       腼腆(tiǎn)       一曝(pù)十寒
B.匹(pǐ)配             穿凿(záo)         内讧(hòng)       不肖(xiào)子孙
C.莞(guǎn)尔         搭讪(shàn)       隽(juàn)永       言简意赅(gāi)
D.刹(shà)那           机械(xiè)         恪(kè)守           草菅(jiān)人命
1.下列各项中没有错别字的一项是 ( )
A.踯躅不前           鞠躬尽瘁           无计于事         赍赏
B.夙兴夜寐           江天寥阔           饱经苍桑         战栗
C.理曲词穷           修茸一新           如愿以偿         阴庇
D.神志不清           有目共睹           以逸待劳         羁绊
2.下列各组词语中没有错别字的一组是(       )
A.鸿鹄之志             神采奕奕           清流急湍         归纳演译
B.冥思苦想             自行其事           风姿潇洒         烟波浩荡
C.气喘吁吁             相辅相成           匪夷所思         安分守己
D.蛊惑人心             一愁莫展           鼎力相助         面容安详
3.下列四组词语中都有错别字,其中只有一个错别字的一组是(         )
A.蓬头诟面           一丘之貉             烜赫一时             不见经传
B.人迹罕至           虚无漂缈             呐呐半晌             暮天席地
C.明察秋毫           了了无几             磕然长逝             衣衫褴缕
D.别出新裁           瘁不及防             分道扬镳             忐忑不安
4.下列词语中有两个错别字的一组是         (  )
A.勘误     明信片             层峦迭嶂             再接再厉
B.文身     挖墙角             悬梁刺股             计日成功
C.凑和     水蒸汽             犄角之势             平心而论
D.简练     水龙头           一如继往             三缄其口
5.下列各句中没有错别字的一句是(       )
A.从呀呀学语到初识句读,他从曲径通幽绿树蓊郁红荷映日的朗润园走出了绚丽人生的第一步。
B.感恩,大都是一种自发式的觉悟。觉悟是一种幸运的突破,若无点拨,也许会一辈子蒙敝在黑暗混沌的世界中。
C.只要坚持对话,摒弃偏见,增进交流,消除隔阂,人类的文化就一定会展现出异彩纷呈.共同繁荣的灿烂前景。
D.钱谦益的诗歌造诣确实达到了近代不可逾越的高度,但当一个人被历史唾弃后,哪怕他有再美的文字,也会为人所不耻的。
6.下列词语中没有错别字的一组是(     )
A.既使         连锁店         察颜观色           言之无文,行而不远
B.坐落         炒鱿鱼         青山绿水           一言既出,驷马难追
C.苍桑         下马威         渡过难关           防人之口,胜于防川
D.影碟         歌午厅         偃旗息鼓           桃李不言,下自成溪
7.下列词语中错别字最www.ks5u.com多的一组是(       )
A.阑珊                     戴手饰                       常年累月                   出奇不意
B.撕杀                     候车室                       涣然一新                   礼上往来
C.躁热                            哈蜜瓜                      老生长谈                  道貌黯然
D.嘉话                            主旋律                      食不裹腹                  金壁辉煌
8.下列词语中没有错别字的一组是(           )
A.偏袒         金榜提名       轻歌曼舞           文武之道,一张一弛
B.低毁         拈轻怕重       坐收渔利           不见棺材,不落泪
C.反诘         洗耳恭听       断线风筝           多行不义,必自毖
   D.讥诮         诲人不倦       泾渭分明           言者无罪,闻者足戒
9.下列各句中没有错别字的一项是(       )      
A.把汉语修辞方式融入花鸟画创作中的实例不胜梅举,屡屡被众多画家广泛使用。
B.面对浩如烟海的有字书,尽管我们浩首穷经.读破万卷,也只能涉猎沧海一粟。
C.晚清时期,随着诸多脍炙人口的反满革命文章的流播,不几年,革命论胜行于中国。
  D.普京来自底层,其亲属中没有政治上的显赫者,也没有在其他领域中出类拔萃的人。
10.下列各组词语中,有错别字的一组是(       )
A.心酸  辛酸往事  喻义  寓义深刻
B.一般  略见一斑  过度  过渡时期
C.无谓  无私无畏  家世  处理家事  
D.明智  淡泊明志  灌注  全神贯注
1.下列标点符号使用不正确的一项是(       )
A.文天祥在缧绁之中,是常拿了这几句诗勉励自己:“千年成败俱尘土,消得人间说丈夫”;“一死鸿毛或泰山,之轻之重安所处”!
B.尼采说艺术世界的构成由于两种精神:一是“梦”,梦的境界是无数的形象(如雕刻);一是“醉”,醉的境界是无比的豪情(如音乐)。
C.四项协议顺利签署后,两岸大体上就能完成“三通”进程(通邮、通航、通商),这将为今后两岸关系更加全面发展提供必要的条件和基础。
D.中国作协主席铁凝希望广大作家以更加自觉的姿态,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,沉潜生活,冷静思考,与人民同心,与时代同行,创作出更多反映现实生活和人民主体地位、群众喜闻乐见的优秀作品。
2.下列各句中标点符号使用错误的一项是(     )

A.建筑的新奇美观与节能环保并不是“鱼和熊掌不可兼得”,关键是在项目设计方案阶

20070323
段,就要像重视建筑外观设计一样,是否重视建筑的生态和节能设计。

B.中美分别是最大的发展中国家和最大的发达国家,两国发展建设性合作关系不仅符             合当今世界求和平、谋发展、促合作的时代潮流,也符合两国的根本利益。
C.“百家讲坛”是个成功的舞台,走上它的每一个人都有了自己的辉煌。从易中天开始,到现在,则轮到了一位女性(于丹),这个再次以《论语》系列创下“百家讲坛”收视高峰的北师大教授。
D.据统计,多哈亚运会大约90%的专卖产品来自中国,“中国元素”已经成为本届亚运会的一道亮丽风景。
3.下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是()
   A.他的节奏、他的理念,超越了大多数人,所以容易产生争议;有争议,说明受关注;有争议,说明他人气旺。
   B.他说他的改变来自学校温暖的关怀:“让我感激的是老师们对我那么好,现在我对学校很有感情,因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。
   C.这组策划报道正处于植树季节,时效性强,“用数据说话”,不仅具有说服力,更具有号召力——号召市民投身到护绿建绿的队伍中来!
   D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者,聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场报告《为历史流泪》。(中信出版社出版)
4.下列句子标点符号的使用,正确的一句是     (       )  
A.王力先生认为:“现代汉语中,跟古代 ‘之’字大致相当的 ‘的’字,被认为是介词(黎锦熙《新著国语语法》1956年版)”是不恰当的 (王力《古代汉语》1981年版)。
B.王老师走进高三(25)班教室,问道:“作业写完了吗?同学们。”
C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。
D.凭着坚定不拔的毅力,他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。
5.下列各句中标点符号使用正确的一句是( )
A.不要以为只有葡萄、苹果才能称其为佳果,还有荔枝、桃子、石榴、芒果等许许多多的水果呢。
B.有钱的人开着上亿的跑车在街上狂飙,穷人为了获得几斤米却去卖血。这是讽刺还是批评,不论是什么,那些“富人”是否该向“穷人”伸出援助之手呢。
C.大量事实证明:爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
D.中国20岁的女作家登上了《时代周刊》的封面,吉布斯表示(该刊资深编辑),这只是体现了当选人物的新闻性,并不一定是一种荣耀。
6.下列句中标点符号正确的一项是 (     )
A.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
B.推开窗户一看,呀,流云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。
C.这次云南丽江地震的捐款,据不完全统计:高三年级捐了862元,高二年级捐了754元,而高一年级则多达1584元,同学们十分踊跃。
D.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将、商界名人等等。
7.下列句子中,标点符号正确的一项是 (     )
A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。
B.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习! ”的横幅标语。
C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’? ”
D.据吉林省的有关调查,当问及“遭遇社会风险时怎么办”,有68.0%的人回答“依靠组织解决”,只有32.0%的人回答“依靠自己解决”。
8.下列句子标点符号使用正确的是(       )
A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。
C.参加编选工作的同志有:孙XX、刘XX、李X X、赵X X、朱X X等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。杜甫诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。
9.标点使用有错误的是(       )
A.今年4月7日,中外联合科考队开始对“天坑博物馆”——广西乐业天坑群进行大规模的科学考察。
B.闻一多先生说:“诗人主要的天赋是‘爱’,爱他的祖国,爱他的人民。”
C.开荒、种庄稼,种蔬菜,是足食的保证,纺羊毛、纺棉花,是丰衣的保证。
D.人总是要死的,就看怎样死法,是屈辱而死呢,还是为民族利益而死?
10.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是(       )
A.上海4所名牌大学近10年来出国留学500余人,学成回国只占29%;其中360名自费留学者,学成回国只有10人。
B.参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。
C.人们也记得,米丘林进行植物杂交实验,被神甫攻击为“竟敢把上帝的果园变成妓院。”
D.这是老先生最得意的作品,是老先生十多年的汗水--不,是他比重的心血!
蕴。
1.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一项是(           )
①现代的人可以用现代字音来读古代的书,这就             了语音变化的真相。
②葬礼没了众多与此无关的热闹,老人的身后却多了一份             ,老人本来就是寂寞的。
③不同的人,对“人是什么”这个问题的回答是                 不同的。
A.掩盖 清静 截然                                   B.掩饰 清静 截然
C.掩饰 清净 迥然                                   D.掩盖 清净 迥然
2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是(     )
①在台湾当局的         下,所罗门群岛等极少数国家致函联大主席,要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入联大议程,联大对此无理要求予以拒绝。
②他不仅是个做生意的好手,还是个出色的厨师,自己         出了一些创新的菜式,使得这家菜馆的生意更加红火。
③著名律师朱妙春在谈到自己的创作体会时说,他写书的目的是“将自己的经验和教训写出来,让律师同仁借鉴,让年轻学生学习,让社会百家        
A.唆使     捉摸     教正           B.支使     琢磨     校正
C.支使     捉摸     校正           D.唆使     琢磨   教正
3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(       )
①科学传播不可能起到立竿见影的效果,如果谁这样想,谁就会             科学,最终将会危害科学。
②领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正 ____ 民情。
③端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以______疾病。
A.曲解  体恤  祛除      B.曲解  体察  驱除
C.误解  体察  祛除      D.误解  体恤  驱除
4.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是 (     )
(1)经济政策要按照人的全面发展来调整,要用税收的杠杆增进不同利益团体间的________。
(2)现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的________,为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。
(3)针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地___               __一下,叫“舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛”。
A.和谐       中止       篡改                       C.和睦       中止       篡改
B.和睦       终止       窜改                       D.和谐       终止       窜改
  
5.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一组是(  )
①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院,以后一直在湖南师范大学                
②大学生们学习紧张,经常发生丢三落四的现象,因而遗失               随处可见。
③咱们认真                 一下这件事到底该怎么办。
A.就教   启示   核计           B.执教   启事   合计
C.就教   启事   合计           D.执教   启示   核计
6.依次填入下列空格中的词语,最恰当的一项是(  )
①我今年一定要利用假期,到国外去         阔别已久的爷爷奶奶。
②我再次               :让大家购买这本资料的目的,在于巩固所学的知识。
③长期以来,我们在公有制的实现形式问题上自己           自己,以为一合资,一实行股份制,国有企业的性质就不姓“公”了。
A.探望   申明   束缚             B.看望   声明   束缚
C.看望   声明 禁锢               D.探望   申明   禁锢
7.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )
  ①文字虽然不是语言的______记录,但它必得拿语言做基础。
  ②我们处理一个问题,必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较,才能得到_____的结果。
  ③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说,日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党       中国的意图。
A.真实   完备   遏制               B.真实   完善   遏制
C.如实   完备   牵制               D.如实   完善   牵制
8.依次填入下列句中横线上的词语恰当的一项是(  )
       ①三峡水利工程修建完工以后,整个长江中下游地区                 很大。
       ②当前,生物资源的             是惊人的,绝灭的速度越来越快。二年来,全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。
       ③记者为此走访了部分工人,他们都反映曾有过浑身                   的感觉。
A.收益   衰败   瘙痒   B.受益   衰败   搔痒
C.收益   衰退   搔痒   D.受益   衰退   瘙痒
9.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(  )
①到目前为止,世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例,希望国民保持           ,不要紧张。
②中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消息,作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动,日本政府警告媒体不要“           ”其出兵伊拉克的计划,媒体和政府之间面临新的冷战。
③象征主义经常用__________难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
A.镇定 阻碍 晦涩   B.镇静 妨碍 晦涩
C.镇定 妨碍 艰涩       D.镇静 阻碍 艰涩
10.依次填入下列空格处的词语,最恰当的一组是(  )
①各级党组织要从我国社会主义建设的实际出发,认真               和识别干部。
②供水部门安装水管,煤气公司安装煤气管,环卫系统安装下水道,你刚填平,我又挖开,是否几个部门                 一下,那可为国家节约多少劳动力和资金啊!
③一连几天,他高烧不退,                 不清,真把李老师给急坏了。
A.考查   协调   神智           B.考察   协调   神智
C.考察   谐调   神志           D.考查   谐调   神志
1.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(     )
A.南京师大教授.博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时,对当前一些流行的教育理念反戈一击,其观点令人耳目一新。
B.中国的改革开放让物质匮乏的时代一去不复返,老百姓的文化追求也水涨船高,参加高层次高品位文化活动的人数与日俱增。
C.楼市“拐”与“不拐”的争论已经很久,相关部门应以认真负责的态度科学合理地指导百姓购房,这比坐而论道更有意义。
D.为了招徕生源,一些民办高校在考场外搭起展板,与传统名校唱对台戏。这边说与国际接轨,那边说有外资注入……煞是热闹。
2.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是(     )
A.神仙鬼怪当然是不经之谈,但从中可见如诗之在唐,词在宋代也十分普及,似好风之吹遍大地,繁花之盛开原野。
B.在五月开幕的中国第五届美容美发化妆用品博览会上,商家为吸引市民眼球,煞费苦心地想出各种促销奇招,包括现场为市民精油推背,当场喝下染发剂等。
C.官司缠身的俄罗斯能源巨头尤科斯公司目前摇摇欲坠,前景不妙。公司的许多高层管理人员也都“树倒猢狲散”,纷纷卷起铺盖走人。
D.荷兰球员的彬彬有礼让人敬谢不敏。海廷加.斯内德.范德瓦特等年轻球员几乎还没有学会怎样去拒绝人,而范尼,则是公认的大好人,虽然规定不许接受单独采访,但递到嘴边的一两个问题,他一般是不会拒绝的。
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是(   )
A.由于竞争激烈,一些公司出现了优秀员工跳槽的现象,这对那些人力资源本不丰厚的公司来说,无异于釜底抽薪,必将影响到公司的发展。
B.一个人如果总是在约束下生活,就会少一分天真,少一分自由。我愿我的生活是挥洒自如的,如行云般随意舒卷。
C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾地走上了制造.贩卖毒品的道路,他们最终将会受到法律的制裁。
D.这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间,但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求,信马由缰,任意为文,结果导致失误。
4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是(     )
A.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千。
B.中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜,在晚会上,当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
C.日前,某网站公布了一项名为“网络10大罪状”的民意调查,结果显示垃圾邮件首当其冲,排在“10大罪状”第一位。
D.创业之初,他经济异常拮据,几乎是手无寸铁,但经过近十年的艰苦奋斗,他一跃成为国内最知命的IT业界精英。
5.下列各句中加点成语使用不正确的一项是(   )
A.昨天,徐州.连云港等地400多位老知青在徐州饭店欢聚一堂,共同回忆起了当年让人激情燃烧的蹉跎日月。
B.陈云林访台,增进了两岸同胞的了解,虽有海峡阻隔,但两岸一衣带水,同为炎黄子孙的骨肉亲情是任何力量也阻隔不断的。
C.历史上所谓“西藏问题”的形成,是由西方势力恶意促成的,而英国恰恰是始作俑者之一。
D. 走进网上“阅读银行”,古今中外大家名篇琳琅满目,鼠标一点,就可以尽情享受丰盛的精神大餐。
6.下列各句中加点成语使用正确的一项是(       )
A.十几分钟后,唐大成手挽着麻绳,终于从危如累卵的木垛里钻出来。
B.我们的呼吸跟黄河的流动.祁连山的沉默.青天的明朗息息相关。
C.由于旅途匆忙,恕我不能举些例子来商讨,而只能泛泛而谈。
D.这些怀着“工业救国”理想的地质家们,被这里的含油远景吸引,风餐露宿,在所不惜。
7.下列各句中加点的词语运用正确地一句是                                                 (     )
A.过去,洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”,画地为牢,各自为政,在自己的地盘里盖洋房.开洋行.走私鸦片.贩卖军火等。
B.他的植物园,记者到过多次,春天的姹紫嫣红与冬天的秀色可餐都领略到了。
C.就在这时,一个中年男子飞奔过来,一把抢过话筒,大吼一声:“我认识你!”他的声音如同河东狮吼。
D.1978年夏季,文学开始复苏。当《班主任》.《歌德巴赫猜想》.《丹心谱》等一批文艺作品刚露头时,一向沉稳的严文井拍案而起,兴奋得几乎大喊大叫。
8.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(       )
A.只要你能身临其境为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。
B.法国大昆虫家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿.光怪陆离的昆虫世界。
C.他一直吞吞吐吐,欲言又止。大家诚挚的劝慰,使他消除了顾虑,他这才说出了难言之隐的苦衷。
D.似乎有一种不可理喻的力量,将我一分为二,又将我合二为一。
9.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(   )
A.牙买加运动员鲍威尔在国际田联大奖赛意大利站上创造了9.74秒的新百米世界纪录,圈内人士对新世界纪录质疑,怀疑其服用兴奋剂的疑问不绝如缕。
B.大腕云集.娱乐名人竞相亮相是该剧取得成功的重要因素,但没有我们的鼎力相助,引起这么大的轰动也是不可能的,可没想到导演竟对我们如此冷漠。
C.唐代诗人李白的诗句“清水出芙蓉,天然去雕饰”,不尚雕琢,浑然天成,如行云流水,令人赏心悦目。
D.登上山顶,遥望江水从苍茫中迤逦而来,又奔流不息地融人苍茫的远方,真有一种回肠荡气的感觉。
10.下列各句中划线成语使用恰当的一项是(     )
A.美国总统大选倒计时进入第七天,选情越来越紧张,周三盖洛普民调显示,71%的美国选民认为奥巴马将成为下一任美国总统。最终的投票结果会花落谁家,我们将拭目以待。
B.由于压力过大,导致发挥失常,在2008北京奥运会开赛的第一天,被国人寄予厚望的我国射击队选手杜丽深孚众望,没能摘取北京奥运会的首金。
C.随着国家食品安检局对奶制品查处力度的进一步加大,食品生产行业的一系列问题如雨后春笋般地暴露了出来。
D.目前美国华尔街金融风暴已经席卷全球,在各大新闻媒体上,我们已经司空见惯了诸如股市大跌.楼价跳水.工人失业等令人沮丧的报道。
1.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查,消除事故隐患,坚决避免重特大安全生产事故不再发生。
B.大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习,努力上进,提高自身素质,参与公平竞争的好风气。
C.今年第15号热带风暴“利奇马”自9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行,逐渐向海南逼近,在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。
D.由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭,只能把车停在大街上,被动等客,再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。
2.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.3月16日,中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响,引导法国舰艇离开青岛港向外海航行,拉开了中法海军联合军事演习。
B.服装的得体与否,也能体现人的线条美.气质美,显示出青春活力。
C.中学生常常为写不出好文章而烦恼,其实,要写出好文章,最重要的是表达真情实感,切忌胡编乱造。
D.既然新股市由市场决定,因此市场的供求因素作用巨大,即供过于求时多发,供不应求时就少发,从而慢慢达到一种平衡的状态。
3.下列句子,没有语病的一项是(   )
A.周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键,不仅关系到我国良好的国际形象,而且关系到奥运会的顺利进行。
B.虽然没有学历,但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用,并受到国外专家的高度赞赏。
C.在赛后的新闻发布会上,一脸落寞的丁俊晖,面对众多记者连珠炮似的提问,只简单甩下了“我很累,我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。
D.那是2005年的3月31日,殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师,面对飞驰而来的汽车,奋不顾身,将生的希望留给孩子们,把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。
4.下列各句中,没有语病句意明确的一句是(   )
A.随着城市化进程,越来越多的农民告别了自己的耕地,为了减轻城郊失地农民的负担,当地政府采取了一系列措施。
B.近三年来,我市加大农业科技投入力度,使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展,为农民增收创造了良好的条件。
C.这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。
D.国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争,而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区,这让众多的竞争者大大出乎意料之外。
5.下列各句中,没有语病.句意明确的一句是(   )
A.3月30日奥运火炬专机飞抵北京,奥运火炬全球传递活动随即展开,奥林匹克的精神也将随着“渊源共生,和谐共融”的祥云火炬传遍世界,中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。
B.在建设“和谐社区”活动中,小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心,注重规划立意的整体性,尤其注重突出视觉艺术效果。
C.马英九当选台湾新一届领导人后表示,要尽快实现两岸直航,推动两岸科技与产业化的合作成果,这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。
D.新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受,并不像老款“爱丽舍”那样,有一种比实际长度稍短的错觉。
6.下列各句中,没有语病句意明确的一句是(   )
A.有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象,这往往是因为他们太在乎考试成绩,心理负担过重所造成的。
B.联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务,率先提出了对所售产品三年内保修,二十四小时服务的承诺。
C.最近一段时间,各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。
D.语文教学要让学生创新,必须利用语文学科特有的优势和独特的能力结构,加强言语操作,创设大语文的学习环境,使学生动起来,在听说读写的训练中,培养他们的创新意识和能力。
7.下列各句中,没有语病句意明确的一句是(   )
A.在行政院长刘兆玄看来,“江陈会”为扩大两岸交流奠定了坚实的基础。更重要的,这不仅是东亚和平进程的重大事件,而且是两岸制度性协商的良好开端。
B.《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字,除了从语音的正误方面做出是非判断外,还注重对读错的原因进行分析,具有较高的学术价值。
C.勒•克莱齐奥是文学新领域的开拓者,他的作品具有诗意般的神秘,象征着旧习俗的死亡和新生命的诞生,标志着现实主义和现代主义的交融。
D.马拉多纳表示,出任阿根廷国足教练圆了人生的一大梦想,“通过重返阿根廷国家队,让我再次感到了作为球员时的激情和动力,唯一不复存在的是当年的紧张。”
8.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.我国粮食的生产,长期都能做到自给,对有着十几亿人口的大国来说,是十分不易的,这与科学家袁隆平的巨大贡献是密不可分的。
B.某报记者一篇报道地方强制拆迁,侵害群众利益的文章,惹恼了当地官员,他们竟派公安人员到报社拘传记者,其根本原因是滥用公权在作怪。
C.“梁山伯与祝英台”这个优美而凄婉的传奇爱情故事,流传年代久远,流传地域很广,可以说是家喻户晓,老少妇孺皆知。
D.我省药品食品监督部门已着手对全省食品生产企业按照诚信度等级进行分类管理,不良记录的多少,将直接影响企业的诚信等级。
9.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参加的学生纵跨三个年级,并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。
B.马英九的施政方针深受台湾广大民众欢迎,因为它符合台湾民众希望政治安定.经济繁荣.族群和平.不要内斗.不要分裂.不要战争的要求。
C.自从1957年5月和平解放接受中国共产党的领导之后,西藏人民就在全国人民的帮助下天翻地覆。
D.刚刚过去的特大的我国南方罕见的冰灾雪灾,让我们记住了唐山市13位普通农民自费救灾的慷慨豪情,也让我们在这种可歌可泣的英雄义举中感受到了寒冬里特殊的温暖。
10.下列各句中,没有语病的一句是(   )
A.参加这次探险活动前他已写下遗嘱,万一若在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
B.教育部日前发出通知,对严重不符合卫生要求的学校食堂要及时进行整改,坚决杜绝食物中毒事件的发生。
C. 清华大学在江苏招生的负责人说,江苏教育部门虽然对2009年等级要求还没有明确表态,但从目前清华大学招办反馈的信息看,学校认为2008年“AA+”这一等级要求比较合理。
D.我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切,我甚至敢于深入到悲剧的核心,在纯粹的荒谬之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。
一、阅读下面的文言文,完成1—5题。(19分)
许将,字冲元,福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋,谓曰:“君辞气似沂公①,未可量也。”签书昭庆军判官,秩满②,当试馆③职,辞曰:“起家为官,本代耕尔,愿以守选余日,读所未见书。”宰相善其志,以通判明州。神宗召对,除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士,超改右正言;明日,直舍人院;又明日,判流内铨④:皆神宗特命,举朝荣之
契丹以兵二十万压代州境,遣使请代地,岁聘之使不敢行,以命将。将入对曰:“臣备位侍从,朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事,不有以折之,则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境,居人跨屋栋聚观,曰:“看南朝状元。”及肄射,将先破的。契丹使萧禧馆客,禧果以代州为问,将随问随答。归报,神宗善之,以将知审官西院,判尚书兵部。
进翰林学士、权知开封府,为同进所忌。会治太学虞蕃讼,释诸生无罪者,蔡确、舒亶因陷之,逮其父子入御史府,逾月得解,黜知蕲州。
明年,以龙图阁待制起知郓州。上元⑤张灯,吏籍为盗者系狱,将曰:“是绝其自新之路也。”悉纵遣之,自是民无一人犯法,三圄皆空。父老叹曰:“自王沂公后五十六年,始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政,将虽弗禁,其俗自息。召为兵部侍郎。
绍圣初,章惇为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣,奏发司马光墓。哲宗以问将,对曰:“发人之墓,非盛德事。”哲宗纳之。
崇宁元年,抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河,朝议难之。将独谓:“兵机不可失,愿从之。”未几,捷书至。将以复河、湟,功转特进。
御史中丞朱谔取将旧谢章表,析文句以为谤,遂以资政殿大学士知河南府。言者不已,降资政殿学士,知颍昌府。政和初,卒,年七十五。谥曰文定。 
(选自《宋史 许将列传》)
注释:①沂公:王曾,仁宗景祐间右相。②秩满:官吏任期届满。③试馆:古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨:官职。专管考试选人、判决案例等事。⑤上元:即元宵节。⑥元祐:宋哲宗元祐元年,司马光为相,废王安石新法。后章惇、蔡京为宰相,称司马光等人为“元祐奸党”。21世纪教育网
1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是:         (     )     (3分)
A.皆神宗特命,举朝荣之               荣:赞誉
B.及肄射,将先破的                       的:箭靶中心
C.吏籍为盗者系狱                           籍:登记
D.边臣欲举师渡河,朝议难之       难:危难
2.下列句子中,全都表现许将为官才能的一组是:             (     )(3分)
①君辞气似沂公,未可量也②神宗召对,除集贤校理、编修中书条例③是绝其自新之路也④自王沂公后五十六年,始再见狱空耳⑤将虽弗禁,其俗自息⑥发人之墓,非盛德事
A.①③⑤ B.①②⑥ C.③④⑤ D.②④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:                   (     )(3分)
A.许将在昭庆军判官一职任期满后,朝廷准备让他任试馆职,但许将却愿做地方官,并希望能多读书。后来神宗非常赏识他,在三天内把他擢拔数级,
B.契丹大举进犯代州,并派遣使者要求宋朝割让代州。而当年应该出使辽国的官员由于惧怕不敢前往,于是许将主动请缨,毅然出使辽国,并圆满完成任务。
C.许将在郓州任职时,反对让为盗者皆尽入狱,并将他们全部释放。此后,民无人犯法,就连喜欢聚众谤言朝政的士人,也不再非议朝政。
D.御史中丞朱谔用许将过去章表中一些语句,据此诬许将诽谤朝政。徽宗将许将贬为河南知府,朱谔又进谗言,许将又被免除资政殿大学士,任颖昌知府。
4.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)会治太学虞蕃讼,释诸生无罪者,蔡确、舒亶因陷之。(5分)
  
  
(2) 章惇为相,与蔡卞同肆罗织,贬谪元祐诸臣,奏发司马光墓。(5分)
  
二、阅读下面的文言文,完成5-8题。(19分)
眭夸,一名昶,赵郡高邑人也。祖迈,晋东海王越军谋掾,后没石勒为徐州刺史。父邃,字怀道,慕容宝中书令。夸少有大度,不拘小节,耽志书传,未曾以世务经心。好饮酒,浩然物表。年二十,遭父丧,须鬓致白,每一悲哭,闻者为之流涕。高尚不仕,寄情丘壑。同郡李顺愿与之交,夸拒而不许。邦国少长莫不惮之。少与崔浩为莫逆之交。浩为司徒,奏征为中郎,辞疾不赴。州郡逼遣,不得已,入京都,与浩相见。延留数日,唯饮酒谈叙平生,不及世利。浩每欲论屈之,竟不能发言,其见敬惮如此。浩后遂投诏书于夸怀,亦不开口。夸曰:“桃简,卿已为司徒,何足以此劳国士也?吾便于此将别。”桃简,浩小名。浩虑夸即还。时乘一骡,更无兼骑,乃以夸骡内之厩中,冀相维絷。夸遂托乡人输租者,谬为御车,乃得出关。浩知而叹曰:“眭夸独行士,本不应以小职辱之,又使其人杖策复路,吾当何辞以谢也!”时朝法甚峻,夸既私还,将有私归之咎。浩仍相左右,始得无坐。经年,送夸本骡,兼遗以所乘马,为书谢之。夸更不受其骡马,亦不复书。及浩诛,为之素服,受乡人吊唁,经一时乃止。叹曰:“崔公既死,谁能更容眭夸!”妇父巨鹿魏攀,当时名达之士,未尝备婿之礼,情同朋好。或人谓夸曰:“吾闻有大才者必居贵仕,子何独在桑梓乎?”遂著《知命论》以释之。及卒,葬日赴会者如市。无子。
(选自《北史 列传第七十八》)
5.下列句子中加点词语的解释,不正确的一组是(       )(3分)
A.夸少有大度   大度:大的气度               未曾以世务经心     经心:放在心上
B.寄情丘壑       丘壑:山水                       不及世利                 不及:不谈及
C.谬为御车       御车:皇帝的车马           亦不复书                   复书:回信
D.为之素服       素服:(穿)丧服             子何独在桑梓乎       桑梓:家乡
6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(       )(3分)
A.①夸拒而不许 ②惑而不从师
B.①其见敬惮如此 ②其皆出于此乎
C.①浩后遂投诏书于夸怀 ②于其身也,则耻焉
D.①冀相维絷 ②好自相扶将
7.下列对原文有关内容的叙述和概括,不正确的一项是(       )(3分)
A.眭夸的人品让许多人都对他表示敬畏,连他的好友崔浩在他面前都不敢轻易提起让他做官的事情。
B.崔浩想通过将眭夸的骡子扣留下来,使眭夸回不了家,以此拖延时间将眭夸留在朝廷,但结果却令他失望。
C.如果没有崔浩帮助开脱说情,崔浩本人很可能因为拒绝出任朝廷官职一事而受到朝廷的处罚。
D.眭夸认为官场险恶,厌恶官场。邀请他去做官的好友崔浩最后被诛杀,就证明了眭夸拒官富有远见。
  8.把本卷文言文材料中的画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)夸遂托乡人输租者,谬为御车,乃得出关。(3分)
  
(2)浩仍相左右,始得无坐。(3分)
  
(3)妇父巨鹿魏攀,当时名达之士,未尝备婿之礼,情同朋好。(4分)
1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(7分)
登金陵凤凰台  
                                                 李白
凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
  (1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)
  
  (2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?(3分)
  
2.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)      
鹧鸪天
                                                                                       夏   竦
                 镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。
                 停宝马,捧瑶卮。相斟相劝忍分离。不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。
     ①这是一首送别词,作者假托—个女子的身份、口气,抒写她与爱人分别时的离情别绪,清代词学理论家陈廷焯评价此间:“语不深而情深,千古离别之词,以此为最。”请问词的上阕表现了女子怎样复杂的心情?(4分)    
                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                        
②有人认为词的最后两句出语不凡,感人至深,请谈谈你的看法。(4分)
                                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                 
3.阅读下面这两首诗,然后回答问题。(6分)
上 邪           
汉乐府民歌
上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!
无 题         李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(1)以上两首诗同写对爱情的坚贞、执着,但是语言风格迥异:前一首风格是                       ,后一首风格是                             。(2分)
     (2)两首诗的艺术技巧也不相同:前一首主要用                             方法,后一首综合运用了______________________等方法。其好处分别是                                                                                        
                                                                                                                                                 (4分)
4.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(7分)
半山春晚即事
王安石
春风取花去,   酬我以清阴。   翳翳陂路静,交交园屋深。
床敷①每小息,杖屦②或幽寻。唯有北山鸟,经过遗好音。
【注】 ①床敷:安置卧具。②杖屦:扶杖漫步。
(1)本诗题为“半山春晚即事”,诗人笔下“半山春晚”有什么特点,请简要概括。(3分)
                                                                                                                                                                        
(2)请结合全诗,简要分析尾联“唯有北山鸟,经过遗好音”的表现手法。(4分)
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                                  
5.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(7分)  
踏 莎 行   晏殊
小径红稀,芳郊绿遍,高台树色阴阴见。春风不解禁杨花,濛濛乱扑
行人面。  翠叶藏莺,朱帘隔燕,炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒
时,斜阳却照深深院。
(1)作者在本词中抒发了怎样的思想感情?(2分)
  
(2)本词在景物描写上有哪些特点?选择其中一种(情景交融除外)简要赏析。(5分)
  
6、阅读下面一首词,回答问题。(8分)
菩萨蛮   塞上秋望    
                                             (清)冯云骧
                                     龙沙落日山衔水,登台怅望寒云里。猎骑返城西,秋风大将旗。            
                                         飞蓬迷鸟路,白雁哀鸣去。绝塞易黄昏,孤城早闭门。
① 词的上阕通过哪些意象呼应了词题?这些意象的描写有何作用?(4分)
  
② 一般说来,词的下阕应抒发情感,可文中却看不到抒情的句子。请通读全词,说说词中抒发了怎样的思想感情?(4分)
  
7、阅读下面这首诗,然后回答两题。(8分)
富春至严陵山水甚佳
(纪昀)
浓似春云淡似烟,参差绿到大江边。
斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船。
⑴本诗题为“富春至严陵山水甚佳”,请结合诗句具体分析“甚佳”二字。(3分)
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⑵本诗有“斜阳流水推篷坐,翠色随人欲上船”,王维有“坐看苍苔色,欲上人衣来”(《书事》)。两位诗人都写出了对山水的新奇独特感受。你喜欢哪一句?为什么?(5分)
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8、阅读下面一首元曲,然后回答问题。(7分)
山坡羊
                                   述怀          
                                                             薛昂夫
       大江东去,长安西去,为功名走遍天涯路。厌舟车,喜琴书,早星星鬓影瓜田暮。心待
足时名便足。高,高处苦;低,低处苦。
【注】瓜田:邵平秦时封东陵侯,汉初种瓜于长安东门。21世纪教育网
(1)简要描绘出“厌舟车,喜琴书,早星星鬓影瓜田暮”的人物形象。(3分)
答:                                                                                                                              
(2)有曲评家认为末了“高,高处苦;低,低处苦“句有警戒意,请说说你的理解。(4分)
答:                                                                                                                               
9、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)
山 房 春 事
                                             岑参
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。
     登 崖 州 城 作
                                                                                             李德裕
独上高楼望帝京,鸟飞犹是半年程。
青山似欲留人住,百转千匝绕郡城。
[注]   山房:士大夫的别墅;春事:春天的景色。该诗写于安史之乱后。
(l)分别概括这两首诗中作者所表达的思想感情。(4分)
           答:                                                                                                                                
(2)这两首诗在抒情方式上有什么相同点?请简要分析。(4分)
  答:                                                                                                            
10、阅读下面两首诗,然后回答问题。(8分)
村     夜        
                                             白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。
独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
秋     夜          
                                         朱淑真
夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。
铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。
                           两首诗均写秋色秋味,但作者心境不同。试作简要分析。
答:
一、阅读下文,回答1-4题。(每小题3分,共12分)
科学家曾这样想象:如果由带正电的电子与带负电的原子核组成原子,那么就是反原子,反原子则可构成反物质。倘若反物质与物质相遇就会爆炸成光辐射。这一“反物质假说”,在21世纪将逐步变成现实。2002年9月欧洲核子研究中心宣布,世界各地9个研究所的39位科学家通力合作,在受控条件下成功制造了约5万个反氢原子。科学家也在研究过程中发现了正电子,这使他们更相信所有粒子都有其反粒子,从而更有信心揭开反物质之谜。
世界公认的宇宙诞生理论大爆炸学说认为,宇宙是从140亿年前一个“极小的点”爆炸而来的,在那个点之外,“没有时间、没有空间、没有能量、没有物质”,大爆炸产生了大量的正能量和负能量,而总能量仍然为零。能量与物质是可以相互转化的,那么,大量的能量亦应转化为正物质和反物质。这是反物质理论研究的基础。但要想在反物质乃至宇宙诞生理论研究上取得突破,还需要在研究实践中寻求更新的科学思想作指导。
140亿年前宇宙诞生时产生了大体相等的物质与反物质。这些反物质在哪里?宇宙存在着由反物质组成的星系,是一种解释;宇宙诞生产生的物质多于反物质,二者相互湮灭后,剩余的物质构成了现在之宇宙,是另一种解释。科学家没有放弃在自然界中寻找反物质的努力,并且成功的在实验室中制造出反物质,以便更直接的研究反物质现象。科学家认为,先进的探测手段在反物质理论研究中不可或缺。根据伽玛射线探测卫星提供的有关资料,有的科学家认为在银河系上方3500光年处可能存在不断喷射反物质的源头。航天飞机携带的阿尔法磁谱仪升空探测虽未发现反物质,但它年近几年在太空采集的大量数据,对反物质理论研究的突破性进展会有巨大帮助。在自然界寻找反物质的难度甚大,而利用加还器将负离子流射向氙原子核已能制造反氢原子,因此科学家更注重在实验室中进行的反物质研究。
目前在实验室制造反基本粒子并不困难,但将正电子与负原子核结合并能证实它们已成为反原子的工作极为复杂。欧洲核子研究中心耗资1150万美元研制的加速器利用磁场将高能反质子减速为光速1/10的反质子,制造出约5万个低能量状态的反氢原子。跨过这个里程碑再前进,还需要科学家研制功能更强大的“工具”。
  “反物质假说”认为:反物质与物质相遇会释放所有的能量。科学家预测该释放率远远高于氢弹爆炸。航天专家已经对反物质燃料的价值表示神往。科学发现的应用价值是人所关心的。当年一位贵妇人问电的发现者法拉第:“电有什么用呢?”法拉第反问了一句:“新生的婴儿有什么用呢?”关于反物质的应用价值,目前只能作些模糊预测。
1.下列对“反物质假说”内容的叙述,正确的一项是(       )
A.宇宙中存在的反物质是由带正电的电子与带负电的原子核结合形成的。
B.“反物质假说”不是科学幻想,正电子的发现证实了宇宙中存在反物质。
C.如果有反原子构成的反物质存在,它一旦与物质相遇,会释放所有的能量。
D.科学家根据宇宙诞生理论想象,宇宙存在由带负电的反原子构成的反物质。
2.下列有关“反物质理论研究”的描述,不符合文意的一项是(       )
A.宇宙大爆炸时产生的大量正、负两种能量,其总量为零;这两种能量应转化为物质和反物质。21世纪教育网
B.为科学界公认的宇宙大爆炸学说体现了最新的科学理念,推进了“反物质理论研究”的进展和突破。
C.今之宇宙是由物质构成的,而在“大爆炸”时产生的反物质已与同时产生的物质中的一部分相互湮灭。
D.借助先进科技手段进行太空探测采集大量相关数据,是深入进行“反物质理论研究”的重要条件。
3.依据文中的信息进行推断,不正确的一项是(       )
A.低能量状态的反原子是在受控条件下制造的,制造高能量状态的反原子必须解除受控条件。
B.140亿年前爆炸的那个“极小的点”,可能有能量和物质存在,并且具有时间性和空间性。
C.人类能够得用高科技手段在实验室制造反原子,并不意味宇宙中一定有自然状态的反物质。
D.如何将反物质与物质相遇引发的爆炸辐射纳入可控制系统,是研制反物质燃料必须解决的难题。
4.准确揭示作者引述贵妇人与法拉第对话的用意的一项是(       )
A.形象的反映了法拉第的价值观:科学发现的价值远远高于应用价值。
B.主张人们关注科学发现的应用,但科学家不能助长世俗者急功近利。
C.说明科学发现之于应用是一个过程,其应用价值是难以确切预测的。
   D.表明法拉第无意戏谑贵妇人,而是以科学态度审视自己的重大发现。
二、阅读下文,完成1-3题。(9分,每小题3分)
食品添加剂,防不胜防(节选)
据统计,食品业每年花在食品添加剂上的投资高达200亿美元,生产商用这些食品添加剂来改变食品的色、香、质和延长保质期,估计我们每个人每年要吃进六至七千克的食品添加剂。
食品业常常为自己辩解说,使用食品添加剂是为了防止食物变坏,保护消费者免遭食物中毒。但事实上,用于阻止有害微生物滋生的化学制剂(即防腐剂)和防止油脂变质的化学制剂(即抗氧化剂)只占食品添加剂总量的1%不到。大约90%的食品添加剂是装饰性的,其中包括40种不同的染色化学制剂(多数在谷类食品、零食、糖果和饮料中),13种甜味剂和4500种食品香料。此外还有乳化剂、稳定剂之类的食品加工助剂,它们的作用是使食品中的水油混合在一起,常常添加在人造黄油和蛋黄酱等食品中。
如何管理这些化学添加剂?在20世纪50年代之前,任何化学制剂只要不在明令禁止的名单上就可以添加到食品中。而现在大多数国家规定,只有获得许可的添加剂才能在食品中使用。1983年,欧盟采用E-NUMBER编号系统,将数百种获准使用的添加剂列入许可名单。
到目前为止,欧盟已宣布540种食品添加剂对人体有害。英国食品标准局的食品添加剂部门负责人罗德里·埃文斯博士解释了如何计算食品添加剂的安全程度。他说:“首先要获得大量安全性资料,显示某些食品添加剂对人体健康有影响。研究结果由独立的科学专家进行评估,如果可以接受,我们将根据这些结果确定每种食品添加剂的日认可摄取量—---它是指人在有生之年每天摄取多少添加剂不会对健康产生重大威胁。”
批评食品添加剂检测系统的人对多达250种获得使用许可认的食品添加剂的安全性提出怀疑。他们说,几乎检测食品添加剂的研究都在老鼠身上进行实验,但实验结果是否同样适用于人还是一个未知数。此外,大多数研究是由生产食品添加剂的公司进行的。
科学政策专家埃里克·米尔斯通说:“我认为应该让与食品添加剂生产商无关的独立实验室进行检测,并不断更新研究成果。此外,我们还需要确定实验用鼠和人的相似度有多高。”他说,应该多用经过人体证实的证据来下结论。他说:“如果你去问那些生产或使用食品添加剂的相关行业工会,工会官员们会告诉你,工厂里的人会出现喘息不止、慢性头疼、出皮疹等种种症状。但在评估食品添加剂对人体健康的影响时却没有把这些证据包括在内。”
1. 下列对“食品添加剂”的理解,最准确的一项是(           )
A 食品添加剂可以强化食品颜色,增加香味,提高产品的质量,延长食品的保质期。
B.使用食品添加剂的目的是阻止微生物滋生,防止食品霉变,使消费者避免食物中毒。
C 食品添加剂一般包括防腐剂、抗氧化剂、甜味剂、香料以及作为食品加工助剂的乳化剂、稳定剂等。
D 世界食品添加剂标准是欧盟1983年制定的,使用这个系统可以防止过量使用食品添加剂。
2、 下列表述,不符合文意的一项是(         )
A 半个世纪以前只要不是明令禁止的食品添加剂就可使用,而现在世界各国规定只有获得许可的添加剂才能在食品中使用。
B 英国有关人士认为食品添加剂无害的标准是人一生在不威胁健康的情况下能够摄入的量,而不是实验室结论。
C 即使是以生产或使用添加剂有关的行业工会的官员也都会坦言食品添加剂对人体健康的危害。
D 对食品添加剂的安全性持怀疑态度的人最主要的怀疑理由是研究途径存在着问题。
3. 根据原文提供的信息,下列推断错误的一项是(         )
A 食品添加剂中的香料,尽管其种类极多,但被欧洲主要国家认可并认为对人体无害的却是极小一部分。
B 食品安全不能只考虑添加剂,还要考虑食品制作过程中的其他问题,但最根本的办法是多吃新鲜食品。
C 对食品添加剂检测系统持批评态度的人,其主要根据是只有极少数检测食品添加剂的研究是在人身上进行实验。
D   如果我们记住对人体有毒害的食品添加剂种类,不吃含有这些添加剂的食物,就可以保持身体健康。高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
一、阅读下面的文字,完成1—3题。(17分)
春联儿
叶圣陶
出城回家常坐鸡公车[注]。十来个推车的差不多全熟识了,只要望见靠坐在车座上的影儿,或是那些抽叶子烟的烟杆儿,就辨得清谁是谁。其中有个老俞,最善于招揽主顾,见你远远儿走过去,就站起来打招呼,转过身,拍拍草垫,把车柄儿提在手里。这就教旁的车夫不好意思跟他竞争,主顾自然坐了他的。老俞推车,一路跟你谈话。他原籍眉州,苏东坡的家乡,五世祖放过道台,只因家道不好,到他手里流落到成都。他在队伍上当过差,到过雅州跟打箭炉。他做过庄稼,利息薄,不够一家子吃的,把田退了,跟小儿子各推一挂鸡公车为生。大儿子在前方打国仗,由二等兵升到了排长,隔个把月二十来天就来封信,封封都是航空挂。他记不清那些时时改变的地名,往往说:“他又调动了,调到什么地方——他信封上写得清清楚楚,下一回告诉你老师吧。”
约莫有三四回出城没遇见老俞。听旁的车夫说,老俞的小儿子胸口害了外症,他娘听信邻舍人家的话,没让老俞知道请医生给开了刀,不上三天就死了,老俞哭得好伤心,哭一阵子跟他老婆拼一阵子命。哭了大半天才想起收拾他儿子,把两口猪卖了买棺材。那两口猪本来打算腊月间卖,有了这本钱,他就可以做些小买卖,不再推鸡公车,如今可不成了。
一天,我又坐老俞的车。看他那模样儿,上下眼皮红红的,似乎喝过几两白干酒,颧骨以下的面颊全陷了进去,左边陷进更深,嘴就见得歪了。他改变了往常的习惯,只顾推车,不开口说话,呼呼的喘息越来越粗,我的胸口也仿佛感到压迫。
“老师,我在这儿想,通常说因果报应,到底有没有的?”他终于开口了。
我知道他说这个话的所以然,回答他说有或者没有,一样地嫌罗嗦,就含糊其辞应接道,“有人说有的,我也不大清楚。”
“有的吗?我自己摸摸心,考问自己,没占过人家的便宜,没糟蹋过老天爷生下来的东西,连小鸡儿也没踩死过一只,为什么处罚我这样地凶?老师,你看见的,长得结实干得活儿的一个孩儿,一下子没有了!莫非我干了什么恶事,自己不知道?我不知道,可以显个神通告诉我,不能马上处罚我!” 高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
这跟《伯夷列传》里的“天之报施善人其何如哉!”“倘所谓天道是耶非耶?”是同类的调子,我想,我不敢多问,随口地说,“你把他埋了?”
“埋了,就在邻居张家的地里。两口猪,卖了四千元,一千元的地价,三千元的棺材——只是几块薄板,像个火柴盒儿。”
“两口猪才卖得四千元?”
“腊月间卖当然不止,五千六千也卖得。如今是你去央求人家,人家买你的是帮你的忙,还论什么高啊低的。唉,说不得了,孩子死了,猪也卖了,先前想的只是个梦,往后还推我的车子——独个儿推车子,推到老,推到死!”
我想起他跟我同年,甲午生,平头五十,莫说推到死,就是再推上五年六年,未免太困苦了。于是转换话头,问他的大儿子最近有没有信来。
“有,有,前五天接了他的信。我回复他,告诉他弟弟死了,只怕送不到他手里,我寄了航空双挂号。我说如今只剩你一个了,你在外头要格外保重。打国仗的事情要紧,不能叫你回来,将来把东洋鬼子赶了出去,你赶紧回来吧。”
“你明白。”我着实有些激动。
“我当然明白,国仗打不胜,谁也没有好日子过,第一要紧是把国仗打胜,旁的都在其次。——他信上说,这回作战,他们一排弟兄,轻机关枪夺了三挺,东洋鬼子活捉了五个,只两个弟兄受了伤,都在腿上,没关系。老师,我那儿子有这么一手,也亏他的。”
他又琐琐碎碎的告诉我他儿子信上其他的话,吃些什么,宿在那儿,那边的米价多少,老百姓怎么样,上个月抽空儿自己缝了一件小汗褂,鬼子的皮鞋穿上脚不如草鞋轻便,等等。我猜他把那封信总该看了几十遍,每个字让他嚼得稀烂,消化了。
他似乎暂时忘了他的小儿子。
新年将近,老俞要我替他拟一副春联儿,由他自己来写,贴在门上。他说好几年没贴春联儿了,这会子非要贴一副,洗刷洗刷晦气。我就替他拟了一副:
有子荷戈庶无愧。
为人推毂亦复佳
约略给他解释一下,他自去写了。
有一回我又坐他的车,他提起步子就说,“你老师替我拟的那副春联儿,书塾里老师仔细讲给我听了。好,确实好,切,切得很,就是我要说的话。有个儿子在前方打国仗,总算对得起国家。推鸡公车,气力换饭吃,比哪一行正经行业都不差。老师,你是不是这个意思?”
我回转身子点点头。
“你老师真是摸到了人家心窝里,哈哈!”
                                                                 (原载1944年7月《中央日报·星期增刊》第23期)
【注】鸡公车:当时四川成都地区一种独轮手推车。
1.“我”为什么要给老俞拟这样一副对联?(6分)
答:                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                                                    
2.评论家夏志清对叶圣陶作品有这样的评价:“文笔的长处乃在于观察力。”结合本文,谈谈你对这一评价的理解。(6分)
答:                                                                                                                                                                     
                                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                                              
3.下列选项中,对文章理解有误的两项是(5分)
A.文章重点表现了社会底层劳动者的苦难以及他们在苦难生活下的秉性和心理。
B.面对人物悲惨的命运,作者以沉重的笔墨直接表露自己的见解和深切的关怀与同情。
C.生活的不幸让老俞陷入彷徨无助甚至对生活麻木的状态,让人既哀其不幸,又怒其不争。
D.这篇散文在人物描写、故事叙述和结构安排上表现出小说化的倾向,可以当作小说来读。
E.这篇文章语言朴实,基本上以口语做底子,稍有提炼,但不夸饰,十分流畅。
二、阅读下文,完成1~4题。(12分)
笔墨祭
    余秋雨
①书法艺术在总体上是一种形式美,它与人品的关系曲折错综。许多性格柔弱的文人却有一副奇崛的笔墨,而沙场猛将的字迹倒未必有杀伐之气。
②中国传统文人面壁十年,博览诸子,行迹万里,宦海沉浮,文化人格的吐纳几乎是一个浑沌的秘仪,不可轻易窥探。即如秦桧、蔡京者之流,他们的文化人格远比他们的政治人格暧昧,而当文化人格折射为书法形式时,又会增加几层别样的云霭。
③被傅青主所瞧不起的赵孟 ,他的书法确有甜媚之弊,但甜媚之中却又嶙嶙峋峋地有着许多前人风范的沉淀。清代书法理论家包世臣说,见到一幅赵孟 的墨迹,乍看全是赵孟 ,但仔细一看,这个过于纯净的赵孟 就不可能是赵孟 。赵孟 学过二王,学过李北海,学过褚河南,没有这些先师们的痕迹,赵孟 只剩了一种字形,显然是赝品。
④这个论断着实高妙。像赵孟 这么复杂的文人,只能是多重人格结构汇聚和溶化的结果;已经汇聚、溶化成了一个卓然独立的大家,竟还可以一一寻其脉络,并在墨迹指认出来。这种现象,与人们平时谈艺时津津乐道的“溶汇百家而了无痕迹”正好相悖。这里,展露了中国文化的一种重要特征。
⑤“溶汇百家而了无痕迹”的情况也是有的,主要出现在早期创业者群体中。如王羲之,曾悉心学习过卫夫人的书法,后来又追慕钟繇和张芝,还揣摩过其他许多秦汉以来的碑迹。他自称隶胜钟而草逊张,终于融会贯通而攀上万世瞩目的书学峰巅。要在王羲之行书中一一辨认出他所师法过的前代书家痕迹,不太容易。但是,当高峰树起之后,它也就成了后世书家不能不继承的遗产。继承者又成了高峰,遗产也就累聚成一座深幽重叠的迷宫,使代代子孙既富足又惶恐,即便力求创新也摆脱不了遗传的干系。苏东坡算得敢于独立创新的了,但清代翁方纲却一眼看破,说苏字中最好的仍然是带有晋贤风味的那一种。二王余绪的远代流注,连苏东坡也逃不过。
⑥这就是可敬而可叹的中国文化。不能说完全没有独立人格,但传统的磁场紧紧地统摄着全盘,再强悍的文化个性也在前后牵连的网络中层层损减。本该健全而响亮的文化人格越来越趋向于群体性的互渗和耗散。互渗于空间便变成一种社会性的认同,互渗于时间便变成一种承传性定势。个体人格在这两种力量的拉扯中步履维艰。生命的发射多多少少屈从于群体情性的熏染,刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。请看,仅仅是一枝毛笔,就负载起了千年文人的如许无奈。
1.第②段中有“文化人格的吐纳几乎是一个浑沌的秘仪”一句,联系全文,“吐”“纳”的具体含义各是什么?(4分)
2.第④段开头说:“这个论断着实高妙。”其中“这个论断”指的是什么?(2分)
  
3.试对第⑤段的内容作一个简要的概括。(2分)
  
4.下列对本文理解和分析不正确的两项是(  )(4分)
A.文章中说的“中国文化”,不单指书法艺术,文章的观点也适用于其他文化艺术。
B.书品与人品是不完全一致的,其关系是曲折错综的。
C.傅青主认为,赵孟 的书法有甜媚之弊,但也沉淀着许多前人的风范。
D.末段说:“刚直的灵魂被华丽的重担渐渐压弯。”其中“华丽的重担”这个比喻指的是优秀的传统文化。
E.这篇文章,作者旨在说明:个性人格在社会和传统的习惯势力作用下,虽没有完全消失,但要保留却很艰难。
1.填入下列横线处,排列顺序最恰当的一组句子是       (       )
       如果一个人有了“知识”这样一个概念,并且认识了自己知识贫乏的现状,他就可能去寻求、靠近知识。
__________________________________________________________________________。
       ①在他自以为是在“前进”的时候,走着倒退的路
       ②我就产生了求学的强烈愿望       ③我又产生了分辨好坏,选择好书的愿望
       ④相反,如果他认为自己什么都懂,他就会远离知识
       ⑤当我明白了自己读书非常少的时候
       ⑥当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候
       A.④①⑥②⑤③       B.④⑤⑥③②①     C.④①⑤②⑥③       D.⑥③⑤②④①
2.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最好的一项是       (       )
       我热爱西北,向往西北。我梦想有一天,亲手建设一个绿树成荫、青草依依的新西北。当我再站在黄河母亲雕像前时,会更自豪,_______________________。
       A.因为如果不反哺母亲河,黄河又用什么来滋养我们呢?
       B.因为不仅黄河滋养了我们,我们也在反哺母亲河。
       C.因为如果不是黄河滋养了我们,我们又怎能反哺母亲河呢?
       D.因为我们正在反哺母亲河,不仅黄河滋养了我们。
3.填入下列两句中横线处的语句,与上文语意连贯、音节和谐的一组是       (       )
       (1)最近,我又回到白云湖,时值初夏,__________________。
       (2)我们要育的是莲藕,因为它___________________。
       ①环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致;大湖之内,碧波荡漾,一望无际。
       ②大湖之内,一望无际,碧波荡漾;环湖大堤,垂柳轻拂,婀娜多姿;湖心桥畔,楼榭亭阁,错落有致。
       ③埋没底层,尚思抱节守志;花色虽艳,从不欺世媚俗;出自泥淖,却能抗浊排滓;莲心固苦,但可医病疗疾。
       ④埋没底层,尚思抱节守志;出自泥淖,却能抗浊排滓;花色虽艳,从不欺世媚俗;莲心固苦,但可医病疗疾。
       A.②④     B.②③       C.①③       D.①④
4.填入下面句子横线处最恰当的文句是
幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各自有自己的不幸,         。这就是艰难困苦,玉汝于成。
A.然而不幸并没有使他们消沉,反而变成了促使他们前进的动力。
B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇,他们扼住了命运的咽喉。
C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎,而且成为促使他们前进的动力。
D.可是不幸只能吓倒懦夫,对强者却无可奈何。
5.下面的句子前后脱节,请添加必要的词语,使它完整连贯。
   从学生德、智、体全面发展的要求,把课业负担控制在大多数中、小学学生有足够的时间体育锻炼和课外活动的水平上,是教育行政部门的一项经常性工作。
_________________________________________________________________________
     6.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
       (1)人类最宝贵的财富是希望。
       (2)失去了希望,生命就会枯萎。
(3)人一切都可以没有,惟独不能失去希望。
       (4)它是生命的源泉、阳光,
       (5)黄金象征财富,但却不是人类最宝贵的财富。
_________________________________________________________________________
    7.把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)
       (1)离开了科学技术的推动,经济就会萎缩,社会发展就会缓慢。
       (2)科学技术事业的繁荣固然离不开科学工作者的创造性劳动,但从根本上来说,它是一定经济社会关系的产物。
       (3)没有坚实的经济力量和高度的文化教育水平,就不会有科学技术的繁荣。
       (4)人们常常把科学技术的发展仅仅看成是少数科学技术工作者活动的结果,这是不正确的,至少是不全面的,
       (5)反过来科学技术的发展又以巨大的力量推动着经济社会的进步。
       (6)一个国家科学技术的发展,是以它的经济、文化、教育水平为基础的。
       8.阅读下面文字,回答后面的问题。
       某市交通路口,原有一条标语,“严禁行人横穿马路,必须走横道线。”但违禁者依然如故。后来,有关部门将这条标语改为:“为了您的幸福,请注意交通安全。”于是,路过这里的行人都自觉的驻足想想交通规则,即使平时不走横道线而横穿马路习以为常的人,也不得不收敛一下自己的脚步。没多久,有关部门采纳了某人的建议,将这条标语改为:“为了您和他人的幸福,请注意交通安全。”这一改,更赢得了群众的普遍赞扬。       请回答:
       (1)从用词得体的角度分析,“为了您的幸福。请注意交通安全”和“严禁行人横穿马路,必须走横道线”相比较,好在哪里?
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       (2)“为了您和他人的幸福,请注意交通安全”又进一步好在哪里?
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